516 472 184
Provoz školy - režim dne
Provoz MŠ je stanoven po dohodě se zřizovatelem od 6,30 hod. do 16,30 hodin. Děti však mohou do MŠ přicházet a odcházet z MŠ po předchozí domluvě s p. učitelkami prakticky kdykoliv.
Budova je otevřena:
- od 6,30 – v 8,30 - ranní scházení
- Od 11,30 – 13,00 - polední rozcházení
- Od 14,30 – odpolední rozcházení
Režim dne:
Časová struktura je jen orientační, denní režim je flexibilní, závisí na potřebách dětí, naplánovaných činnostech a aktuálních událostech.
Uspořádání dne respektuje biorytmus dětí, je flexibilní, umožňuje střídání spontánních a řízených, klidných a pohybových činností. Zabezpečuje dostatečnou délku pobytu dětí venku s ohledem na povětrnostní podmínky a kvalitu ovzduší.
Předškolní vzdělávání dětí podle stanoveného školního vzdělávacího programu probíhá v základním denním režimu, který je flexibilní a reaguje na aktuální situace, o kterých jsou rodiče vždy informováni (např. návštěvy divadel, plavecký či lyžařský kurz či jiné kroužky, výlety a pod.)
Vnitřní denní režim při vzdělávání dětí
-
6,30 – 7,15 – scházení dětí ve třídě Koťátek, od 7,15 – odchod dětí ze třídy Motýlků, Sluníček a Berušek do svých tříd
-
6, 30 - 8,45 - spontánní hry, individuální činnosti, pohybové aktivity
-
8,30 – 9,00 – osobní hygiena, průběžná svačina
-
9,00– 9,30 – Volné činnosti, skupinové a individuální aktivity dětí, řízené pedagogickými pracovníky v souladu se vzdělávacím plánem třídy a školy
-
9,30 – 9,40 – osobní hygiena, příprava na pobyt venku,
-
9,4O – 11,40- pobyt venku, případně při velmi nepříznivém počasí náhradní činnost
-
11,4O – 12,30 – oběd, ukládání k odpočinku
-
12,30 – 13,00 – poslech čtených pohádek
-
13,00 – 14,30 – spánek a odpočinek na lehátku, respektující rozdílné potřeby dětí,
Od 13,30 – 14,30 – klidné aktivity a individuální činnosti, pro nespící děti
(logoped.cvičení, příprava na školu, společenské hry apod.)
-
14,30 – 14,45 – osobní hygiena, průběžná odpolední svačina
-
14,45 – 16,30 – Volné činnosti a aktivity dětí řízené pedagogickými pracovníky, zaměřené především na hry, zájmové činnosti a pohybové aktivity dětí, v případě pěkného počasí mohou probíhat na zahradě mateřské školy
Pobyt venku se uskutečňuje pravidelně, při výrazně nepříznivých povětrnostních podmínkách je zkrácen nebo vynechán (mráz pod – 10 °C, nárazový vítr, déšť, náledí).
![]()
